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宣汉职业中专学校举行市级课题开题报告会
作者:知冷知热知足知多知少 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2019-01-11 21:22

宣汉职业中专学校举行市级课题开题报告会

 

  会议现场

  四川新闻网达州11月20日讯(周文彬 吴美佳)11月15日上午,四川省宣汉职业中专学校市级课题《农村中职学校寄宿制学生常见的心理问题及对策》开题报告论证会在该校如期举行,会议由宣汉县中小学教研室心理健康教育教研员石珍同志主持,该课题组全体成员参加会议。
  
  会上,石珍同志代表专家组对参与指导课题开题论证的专家进行了介绍,并就《农村中职学校寄宿制学生常见的心理问题及对策》的顺利开题表示祝贺。该校党委委员陈启怀同志对专家组一行的到来表示热烈的欢迎,并向专家组汇报了学校教科研工作及学校发展情况,介绍了本课题的主要参研人员,并对本课题问题提出、核心概念界定、研究综述和意义、研究的措施和活动以及研究的保障条件五大问题进行全面的阐述。他说,学校近年来认真落实“科研兴校、科研强校”的发展战略,十分重视科研工作,在各级领导的关心、支持、帮助下,先后有6项省级立项课题、9项市级立项课题,其他立项课题6项。中职学生心理健康教育一直是中职学校关注和探讨的话题,希望通过在座各位把诊问脉,为我们在工作中研究课题找准方向,促使我们为了工作研究课题,通过找问题、添措施,有效提升中职学生教育管理质量,推动学校内涵发展。
  
  然后,课题组专家对本课题各环节进行评议。育才石岭小学副校长向群泽通过自身的经历和学生的经典案例分享,指出学生的心理健康关系到一个人一生的幸福,要给予学生爱的教育,要让学生“以校为家,以师为父”,要及时疏导学生心理问题,让学生在学校健康快乐成长;宣汉职业中专学校副校长周继键指出要区别于学生心理问题、寄宿制心理问题等,通过行为和职业角度研究农村中职寄宿制学生心理问题。在共性心理问题的基础上研究农村中职生的个性心理问题;宣汉县教研室罗鑫尤、隆中等专家指出学生拥有健康心理不仅惠及本人,更是和谐社会的必然要求,在研究心理问题对策上要创新思路,深入实证研究,从而辐射全校、全县、全市,为学生健康心理营造一个健康积极的大环境。
  
  最后,宣汉县研究室主任赵绪昌对此课题的研究提出了殷切的期望。他指出,学生心理问题研究必须全面系统分析,心理问题对策要有针对性和操作性,并预祝本课题成功结题。
  
  此次开题报告会气氛浓烈,效果显著。相信在市县课题专家指导下,以及在全体课题组人员的共同努力下,本课题的研究一定会取得圆满成功。(本文作者供图)
  
  
  
  

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